回文判别 实验要求：称正读和反读都相同的字符序列为“回文”，如“abba”和“abccba”是“回文”，“abcde”和“ababab”则不是“回文”，试设计一个算法，判别读入的一个以@为结束符的字符序列是否是“回文”。 实验目的： 1、掌握循环队列的定义及应用； 2、掌握队列的基本操作； 3、进一步熟练掌握栈的基本操作及应用； 4、初步学会解决具体问题的算法设计。
资源简介：回文判别 实验要求：称正读和反读都相同的字符序列为“回文”，如“abba”和“abccba”是“回文”，“abcde”和“ababab”则不是“回文”，试设计一个算法，判别读入的一个以@为结束符的字符序列是否是“回文”。 实验目的： 1、掌握循环队列的定义及应用...
上传时间： 2014-01-07
上传用户：hongmo
资源简介：数据结构课程第一次实验 要求：1.基类和派生类的定义和实现（.h .cpp） 2.+ 运算符重载 3.<< 运算符重载 4.构造与重载函数应用
上传时间： 2014-12-01
上传用户：zaizaibang
资源简介：输入输出流实验 掌握使用适当的输入输出流进行字节或字符数据的读出和写入。 实验要求： 编写程序，实现文本编辑器。具体要求为： ① 在窗口上放置一个菜单条和一个文本区，文本区可编辑。 ② 菜单条中有一个菜单“编辑”，在该菜单下有三个菜单项“打...
上传时间： 2016-02-29
上传用户：bruce5996
资源简介：一. 实验目的： 设计、编写和调试一个具体的词法分析程序，加深对词法分析理论和自动词法分析工具的理解、实践和掌握。 二. 实验要求： ① 学习和理解正则表达式理论,写出C—语言的记号的完整的正则表达式;(适当使用正则定义) ② 学习和理解有限机理论,根据前...
上传时间： 2013-12-19
上传用户：jqy_china
资源简介：设计一个航空售票系统 实验要求： 1：飞机基本信息包括： 航班号； 目的地； 起飞时间（小时：分）； 飞行日期（星期几飞行）； （5） 余票额。 2：乘客基本信息包括： （1）姓名；（2）座位号；（3）密码；（4）身份证号。 3：系统功能基...
上传时间： 2015-07-05
上传用户：爺的气质
资源简介：一、用表格形式显示字符 1、题目：用表格形式显示ASCII字符 2、实验要求： 按15行*16列的表格形式显示ASCII码为10H-100H之间的所有字符,即以行为主的顺序用ASCII码递增的次序依次显示对应的字符.每16个字符为一行,每行中的相邻两个字符之间用空白符(ASCII...
上传时间： 2014-01-11
上传用户：qwe1234
资源简介：实验3：二叉树的应用--构造赫夫曼树 1、实验目的：掌握二叉树的性质及赫夫曼树的构造。 2、实验要求：根据任意给定若干结点的权值，构造一棵最优二叉树并给出对应的编码。
上传时间： 2014-01-07
上传用户：Amygdala
资源简介：实验4：快速排序的设计 1、实验目的：掌握快速排序基本方法和过程。 2、实验要求：采用快速排序方法对输入的数据按升序和降序两种顺序进行排序，并显示中间排序的过程。 注意！所有实验要求先写出算法的思路、算法及程序；实验室上机时只是上机调试！每个...
上传时间： 2014-01-04
上传用户：wangchong
资源简介：使同学们掌握结构化数据流分析技术。 2．实验要求：要求做到使用结构化数据流分析技术分析课题需求，写出详细的数据流图和数据字典，数据流图的基本处理的个数不得少与5个。 3．实验内容：用结构化数据流
上传时间： 2014-01-06
上传用户：zhliu007
资源简介：用MATLAB产生FSK调制信号 1．实验要求： （1）随机产生一个包含十个元素的数组，该数组中的元素非0即1，用作FSK信号的输入数据。 （2）对该数组中的二进制数进行FSK调制，0调制在5000Hz上，1调制在8000Hz上，码元速率为200码元/秒。 （3）画出所...
上传时间： 2016-05-19
上传用户：xaijhqx
