1）增加单词：保留字 ELSE，FOR，TO，DOWNTO，RETURN 运算符 +=，－=，++，―― 其中FOR，TO，DOWNTO，RETURN属于选做内容。 （2）修改单词：不等号# 改为 <> （3）增加条件语句的ELSE子句 （4）增加单词：保留字 ELSE，FOR，TO，DOWNTO，REPEAT, DOWHILE, UNTIL。 （5）增加运算：++ 和 --。（已做，前++ 后++ 前-- 后--） （6）其他典型语言设施。（已做for 语句） （7）添加编译错误提示功能
资源简介：plo 清华版的第二章的那个！！ 1． 基本内容（成绩范围：“中”、“及格”或“不及格”） 对PL/0作以下修改扩充： （1）增加单词：保留字 ELSE，FOR，TO, DOWNTO 运算符 +=，-=，++，-- 修改单词：不等号# 改为 <> 增加条件语句的ELSE子句 （2）扩充...
上传时间： 2014-01-10
上传用户：Breathe0125
资源简介：1）增加单词：保留字 ELSE，FOR，TO，DOWNTO，RETURN 运算符 +=，－=，++，―― 其中FOR，TO，DOWNTO，RETURN属于选做内容。 （2）修改单词：不等号# 改为 <> （3）增加条件语句的ELSE子句 （4）增加单词：保留字 ELSE，FOR，TO，DOWNTO，REPEAT, D...
上传时间： 2014-01-18
上传用户：小儒尼尼奥
资源简介：编译原理的课程设计,对PL0进行扩充完成内容如下:1. 基本内容： （1）增加单词：保留字；运算符 （2）修改单词：不等号# 改为 <> （3）增加条件语句的ELSE子句 （4）扩充赋值运算：+= 和 -= （5）扩充语句（Pascal的FOR语句） 2. 选做内容： （1）增加...
上传时间： 2015-11-02
上传用户：徐孺
资源简介：编译原理课程设计 PL0 (报告实验和课程设计报告，已经设计方法，步骤) 1. 基本内容 （1）扩充赋值运算：+= 和 -= （2）扩充语句 REPEAT <语句序列> DOWHILE <条件> 其中，<条件>是循环条件，即条件成立时，重复执行循环体的<语句序列> 2. 选做内...
上传时间： 2014-01-10
上传用户：天诚24
资源简介：在本编译程序中,源语言为PL/0语言,目标语言为假想栈式计算机的汇编语言.PL/0语言是Pascal语言的一个子集，PL/0的编译程序包括了对PL/0语言源程序进行分析处理、编译生成类PCODE代码，并在虚拟机上解释运行生成的类PCODE代码的功能。 PL/0语言编译程序采...
上传时间： 2015-06-22
上传用户：hanli8870
资源简介：对PL0原编译器进行了以下的扩充：1.增加以下保留字else(elsesym), for(forsym),to(tosym),downto(downtosym),return(returnsym),[(lmparen),](rmparen) 2.增加了以下的运算符：+=(eplus),-=(eminus),++(dplus),--(dminus) 取址运算符&(radsym),指向运算符@(...
上传时间： 2016-07-02
上传用户：saharawalker
资源简介：系统应实现的操作及其功能定义如下： 1）采编入库：新购入一种书，经分类和确定书号之后登记到图书账目中。如果这种书在账目中，则只将总库存量增加。 2）清除库存：某种书已无保留价值，将它从图书账目中注销。 3）借阅：如果某种书的库存量大于0，则...
上传时间： 2013-11-26
上传用户：lizhizheng88
资源简介：多线程通信 程序说明 Ⅰ、设计项目： 简单的聊天程序 Ⅱ、设计人： 刘亚焱 Ⅲ、设计时间： 2003.5.6 Ⅳ、设计步骤： 1）需求分析： 用java实现底层网络通信，我用的是 TCP/IP协议里的套接字（Socket）编程接口来实现网络通讯。 2）设计部分： socket是一种流...
上传时间： 2015-02-26
上传用户：AbuGe
资源简介：（一）功能要求： （1） 信息维护： 要求：学生信息数据要以文件的形式保存，能实现学生信息数据的维护。此模块包括子模块有：增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息 （2） 信息查询：要求：查询时可实现按姓名查询、按学号查询 （3） 成绩统计：要求...
上传时间： 2013-12-17
上传用户：evil
资源简介：（一）功能要求： （1） 信息维护： 要求：学生信息数据要以文件的形式保存，能实现学生信息数据的维护。此模块包括子模块有：增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息 （2） 信息查询：要求：查询时可实现按姓名查询、按学号查询 （3） 成绩统计：要求...
上传时间： 2015-11-11
上传用户：xinyuzhiqiwuwu
